AGENDA LUNES 28 DE ABRIL

 BUENOS DÍAS BENDICIONES QUERIDOS NIÑOS 

REFLEXIÓN PARA ESTE DÍA 

La paciencia es poder esperar de manera tranquila y sin perder la calma cuando las cosas no suceden de inmediato o no salen como queremos. Este valor es importante porque nos ayuda a mantener el control de nuestras emociones y a ser más perseverantes en situaciones difíciles.

Tener paciencia es importante porque…

1. Nos ayuda a tomar decisiones mejores:

2. Mejora nuestras relaciones con los demás.

3. Enfrentamos los problemas de manera efectiva.

4. Nos enseña a esperar lo bueno

5. Fortalece nuestra capacidad de perseverar

La paciencia no es solo quedarnos quietos esperando, sino tener la capacidad de mantener una actitud positiva y calmada mientras enfrentamos las dificultades y esperamos que las cosas sucedan en el momento adecuado.

PARA TENER EN CUENTA:

Abril 28: CONSEJO DE PADRES PREPARACIÓN 

                    2:30 - PRIMERA COMUNIÓN

Abril 29: DÍA DEL ÁRBOL

Abril 30: AUDITORÍA INTERNA

FECHA:  DE 2025
CLASE	ACTIVIDAD
1 Hora	Asignatura : E.P.I de matemáticas
	Tema:  Múltiplos y Divisores
	Orientaciones y recomendaciones para la clase Durante este momento continuaremos trabajando en la unidad 2 de la Uproco. Traer el cuaderno y libro de lectura obligatorio.
	Compromiso del estudiante:
2 Hora	Asignatura : COMPRENSIÓN LECTORA
	Tema: Lectura crítica
	Orientaciones y recomendaciones para la clase: Durante este momento estaremos realizando una actividad de lectura crítica.
	Compromiso del estudiante: Traer libro Kindi D.
3 Hora	Asignatura : LENGUA CASTELLANA
	Tema: La narración.
	Orientaciones y recomendaciones para la clase: Continuaremos trabajando en el tema de la narración.
	Compromiso del estudiante: Traer cuaderno.
4 Hora	Asignatura : EDUCACIÓN FÍSICA
	Tema: Balonmano (recepción)
	Orientaciones y recomendaciones para la clase: Durante la clase realizaremos los ejercicios metodológicos para la enseñanza de la recepción del balonmano
	Compromiso del estudiante: Traer el termo de agua con suficiente agua para mantenerte hidratado y el uniforme de educación física completo   ACTIVIDAD DEL 2DO  PERIODO  1- Escribir el 2do capítulo de la historia deportiva en el cuaderno con tu puño y letra, historia propia de tu imaginación, tiene que ser el segundo capítulo de tu historia pasada, la que entregaste el primer periodo. Tienes que escribir 500 palabras o más, luego que la “historia deportiva” la escribas en tu cuaderno tienes que entregarla al profesor, para que la pueda aprobar y luego transcribe la historia deportiva en WORD y envíala al correo carlos.palma@clourdes.edu.co  El cronograma para trabajar este periodo es el siguiente: 1- Entrega del segundo capítulo de  la historia deportiva escrita en la libreta  (PLAZO MÁXIMO 23 DE MAYO), si la    entregas antes mejor, si la entregas después tu calificación es 3.6) 2- Transcribe la historia a formato WORD y enviala al correo carlos.palma@clourdes.edu.co (PLAZO MÁXIMO 6 DE JUNIO), si la    entregas antes mejor, si la entregas después tu calificación es 3.6) NOTA: La “Historia deportiva” debe ser escrita por el alumno, no debe ser copiada de internet ni escrita por una inteligencia artificial o por el acudiente, la historia no tiene que ser perfecta, lo importante es que sea de la imaginación del estudiante.   Compromiso del estudiante: iniciaremos la clase con una oración en Italiano y luego realizaremos la oración del  Padre Nuestro en Italiano, si no te sabes la oración la puedes seguir en español, pero  te envio un video para que te la aprendas (No es obligación aprenderse la oración en Italiano, si no la sabes puedes seguirla en español)   VIDEO DE LA ORACIÓN DEL PADRE NUESTRO EN ITALIANO (https://youtu.be/9kscjLR3cso?feature=shared)   ¡NOS VEMOS!
5 Hora	Asignatura : MUSICA
	Tema: INSTRUMENTACIÓN ORFF
	Orientaciones y recomendaciones para la clase: Estaremos trabajando taller de ensamble instrumental y vocal.
	Compromiso del estudiante: Traer la Flauta Dulce.
6 Hora	Asignatura : EDUCACIÓN RELIGIOSA
	Tema: El pueblo elegido descubre a Dios en su vocación
	Orientaciones y recomendaciones para la clase: analizaremos las características de israel como pueblo elegido
	Compromiso del estudiante: traer cuaderno, cartuchera y BIBLIA.