MUY BUENOS DÍAS .
BENDICIONES QUERIDOS ESTUDIANTES.
Recuerda la puntualidad al llegar al colegio. Debes estar en el aula de clases a las 7:00 a.m para dar inicio a la oración con tu Coordinador de Grupo.
Traer el uniforme correspondiente según lo establecido en el Reglamento o Manual de Convivencia. En caso de una emergencia o recomendación médica, el estudiante puede venir en ropa particular, con el decoro pertinente en su vestir y con la debida excusa firmada por el padre de familia.
Ingresá aquí Participa y demuestra cuánto conoces nuestro Proyecto Educativo Institucional (PEI)
6 DE JUNIO: Día compensatorio Personal Docente y Administrativo. Los estudiantes no tienen clases
9 DE JUNIO: Aplicación de Pruebas tipo ICFES
Traer libro Saber lab, libro UPROCO y cartuchera.
Traer libreta de Cátedra empresarial y libro de dibujo.
|
FECHA: JUNIO 9 DE 2025  |
||
|
CLASE |
ACTIVIDAD |
|
|
1 Hora |
Asignatura : EPI NATURALES |
|
|
Tema: CADENAS ALIMENTICIAS |
||
|
Orientaciones y recomendaciones para
la clase: En este momento estaremos trabajando en nuestro proceso de
investigación personal. |
||
|
Compromiso del estudiante: libro de
lectura, UPROCO, cuaderno de ciencias naturales. |
||
|
2 Hora |
Asignatura : DIBUJO |
|
|
Tema: |
||
|
Orientaciones y recomendaciones para
la clase: Estaremos trabajando en el libro de dibujo. |
||
|
Compromiso del estudiante: ES DE
CARACTER OBLIGATORIO TRAER EL LIBRO DE DIBUJO. |
||
|
3 Hora |
Asignatura : GEOMETRÍA / ESTADÍSTICA |
|
|
Tema: Interpretación de gráficos |
||
|
Orientaciones y recomendaciones para
la clase: Continuaremos trabajando en las
actividades del SABERLAB |
||
|
Compromiso del estudiante: Traer el SABERLAB (obligatorio) ya que se estarán revisando las actividades
desarrolladas, tenerlas al día. Si el estudiante tiene actividades
pendientes por entregar de matemáticas, geometría o estadística debe
entregarlas, de igual manera si se trata de actividades
complementarias. |
||
|
4 Hora |
Asignatura : EDU. FÍSICA |
|
|
Tema: CLASE RECREATIVA |
||
|
Orientaciones y recomendaciones para
la clase: Realizaremos una clase recreativa
para afianzar los conocimientos y trabajar en las habilidades
blandas |
||
|
Compromiso del estudiante: Traer el termo de agua con suficiente agua para
mantenerte hidratado y el uniforme de educación física completo. ACTIVIDAD DEL 2DO PERIODO 1- Escribir el 2do capítulo de la
historia deportiva en el cuaderno con tu puño y letra, historia propia de tu
imaginación, tiene que ser el segundo capítulo de tu historia pasada, la que
entregaste el primer periodo. Tienes que escribir 500 palabras o más, luego
que la “historia deportiva” la escribas en tu cuaderno tienes que entregarla
al profesor, para que la pueda aprobar y luego transcribe la historia
deportiva en WORD y envíala al correo carlos.palma@clourdes.edu.co El cronograma para trabajar este
periodo es el siguiente: 1- Entrega del segundo capítulo
de la historia deportiva escrita en la libreta (PLAZO MÁXIMO 23
DE MAYO), si la entregas antes mejor, si la entregas después tu
calificación es 3.6) 2- Transcribe la historia a formato
WORD y enviala al correo carlos.palma@clourdes.edu.co (PLAZO MÁXIMO 6 DE JUNIO), si la
entregas antes mejor, si la entregas después tu calificación es 3.6) NOTA: La “Historia deportiva” debe
ser escrita por el alumno, no debes ser copiada de internet ni escrita por
una inteligencia artificial o por el acudiente, la historia no tiene que ser
perfecta, lo importante es que sea de la imaginación del estudiante Compromiso del estudiante:
iniciaremos la clase con una oración en Italiano y luego realizaremos la
oración del Padre Nuestro en Italiano, si no te sabes la oración la
puedes seguir en español, pero te envio un video para que te la
aprendas (No es obligación aprenderse la oración en Italiano, si no la sabes
puedes seguirla en español) VIDEO DE LA ORACIÓN DEL PADRE NUESTRO
EN ITALIANO (https://youtu.be/9kscjLR3cso?feature=shared) ¡NOS VEMOS! |
||
|
5 Hora |
Asignatura : MÚSICA-DANZA |
|
|
Tema: Flauta dulce. |
||
|
Orientaciones y recomendaciones para
la clase: Continuaremos desarrollando ejercicios de lectura e interpretación con la flauta dulce soprano. |
||
|
Compromiso del estudiante: Traer
flauta y termo con agua. |
||
|
6 Hora |
Asignatura : CIENCIAS NATURALES |
|
|
Tema: CADENAS ALIMENTICIAS |
||
|
Orientaciones y recomendaciones para
la clase: Continuaremos trabajando en cadenas alimenticias. |
||
|
Compromiso del estudiante: traer
saber lab. |
||
COMPRENSIÓN LECTORA= Recuerden
realizar la actividad en plataforma Kindi, titulada EVALUAR LA
COMPRENSIÓN DE LA UNIDAD 1. PLATAFORMA KINDI
INFORMÁTICA: Recuerden que hasta el día lunes 9 de junio tienen plazo de
entregar su diseño de proyecto tecnológico de robótica.
9 DE JUNIO: Aplicación de Pruebas tipo ICFES
11 DE JUNIO: Eucaristía de Acción de Gracias finalización del semestre V- Celebración de Pentecostés - Momento de Sana Convivencia - Ensayo general de Coro y Danza - 2:30 p.m. Club de matemáticas - Especial Prim
12 DE JUNIO: 12:30 p.m. Salida todos los estudiantes - 6:00 p.m. Presentación del Área de Educación Artística (Danza y Coro)
13 DE JUNIO: Finaliza Il período 13 Horario normal de Clases - De 2° a 11° "Día de ser mejores juntos: Convivir y Compartir" (Proyecto de Solidaridad) Vestido particular
14 DE JUNIO: 8:00 a.m. Reunión de Padres de Familia y Estudiantes Entrega de Informes II período Taller de Escuela para Familia: "Compartiendo la vida con tus hijos"
Guia de como ingresar a las plataformas KINDI y las actividades de sociales: GUIA
Cronograma de JUNIO :CRONOGRAMA
Circular de JUNIO: CIRCULAR
MASTER2000 INSTRUCTIVO MASTER 2000.
